Prima si capisce da dove ripartire
Non si comincia dal programma di oggi ma dal punto in cui si è interrotto il filo. A volte è più lontano di quanto lo studente stesso pensi, e saperlo è già metà del lavoro.
Scuola secondaria di 2° grado
Ogni voto dice
da dove ripartire.
Non cosa vale uno studente. Supporto per le classi 1ª–5ª: materie di indirizzo, recupero, metodo e preparazione alla maturità.
La situazione
Quasi mai comincia
quest'anno
Il voto basso di matematica a novembre raramente nasce a novembre. Nasce due anni prima, in un capitolo che non era stato capito fino in fondo e su cui poi si è continuato a costruire — finché il programma è diventato una casa con il primo piano appoggiato sul vuoto.
Alle superiori questo meccanismo si vede in modo netto: la materia diventa astratta, il ritmo aumenta, e chi ha lasciato indietro qualcosa ha bisogno di una mano per rientrare. A quel punto si smette di provarci, e la spiegazione più comoda diventa "non è portato".
Non ci crediamo, e non è quasi mai vero. Uno studente che deve riprendere qualcosa ha bisogno di sapere esattamente dove si è interrotto il filo, e di qualcuno che stia lì mentre lo riprende. Non di sentirsi ripetere che deve impegnarsi di più.
Il nostro approccio
Si riparte da dove
si è interrotto davvero.
Non dal capitolo che la classe sta facendo adesso. Rincorrere il programma senza aver ripreso quello che manca è il modo più veloce per far perdere fiducia a uno studente.
Materie di indirizzo
Il supporto copre tutte le materie. Su quelle più tecniche o quando serve una preparazione mirata si affiancano lezioni individuali.
Un metodo che regga il carico
Alle superiori le ore di studio non bastano più se sono spese senza metodo. Si lavora su come si affronta un testo, come ci si prepara a un orale, come si distribuisce il lavoro tra più materie.
Maturità
Per chi è in quinta la preparazione entra nel percorso e può essere rafforzata con lezioni individuali sulle materie delle prove e sul colloquio.
Il gruppo
Scoprire che
stanno tutti riprendendo qualcosa.
Chi arriva alle superiori con qualche voto basso spesso porta con sé una convinzione più pesante del voto: che dipenda da lui. È una convinzione che si forma in silenzio e che a casa nessuno riesce a smontare.
Attorno a un tavolo da sei — cinque studenti e chi insegna seduto con loro — quella convinzione si incrina da sola. Non perché qualcuno la contesti, ma perché si vede con gli occhi che anche altri stanno lavorando sullo stesso capitolo, e che ne stanno venendo a capo.
Per chi invece ha bisogno di lavorare da solo su una materia specifica, le lezioni one to one esistono apposta. Le due formule si combinano, e molti studenti usano entrambe.
Domande frequenti
Quello che ci chiedono
più spesso
Ha basi da riprendere da anni, si può fare?
Quasi sempre sì, ma siamo onesti sui tempi: quello che si è accumulato in due anni non si chiude in due settimane. Per questo lavoriamo con continuità e non con lezioni sparse.
È demotivato, non vuole venire.
Succede, ed è comprensibile dopo qualche anno in cui la scuola ha pesato. Il primo colloquio lo facciamo anche con lui: le decisioni le prendiamo insieme, spiegando sempre il perché.
Meglio il gruppo o l'individuale?
Se manca il metodo, il gruppo. Se è una materia sola a non andare, o c'è una verifica ravvicinata, l'individuale. Spesso la risposta giusta è entrambe, in momenti diversi dell'anno.
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Va benissimo: accogliamo studenti da tutto l'Agro Aversano e i gruppi sono divisi per fascia scolastica, non per istituto. Siamo aperti fino alle 20:00.
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Compiti, autonomia e le prime abitudini di studio. Gruppi 1ª–2ª e 3ª–5ª.
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Lezioni individuali
Un tutor e uno studente, quando serve attenzione piena su una materia sola.
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Carolina Di Costanzo
14 settembre 2026
Esperienza positiva...Il centro studi Nous è ben organizzato, l'ambiente è accogliente e il personale sempre disponibile e professionale, molto preparato, paziente e attento alle esigenze di ogni singolo studente.Lo consiglio a chi cerca un centro serio e qualificato.....
cristina della volpe
14 settembre 2026
Vediamo insieme
dove si è interrotto il filo.
Il colloquio conoscitivo è gratuito e senza impegno. Serve prima di tutto a noi, per capire da dove è giusto ripartire.